山东科技馆积极探索科普新手段借助新媒体打造一批具有科技馆特色的空中课堂课

党史学习教育开展以来，山东科技馆充分发挥科普阵地优势，坚持以人为本，开展三点半上课等一系列实践活动，努力为民生办实事，推进党史学习教育。

3: 30班充分利用山东科技馆科普教育资源，加强与周边学校的联系，建立以用童心筑梦科技为主题的科普教育1 4 N服务内容，即外出上科普课，请进来开展四大板块科普活动，建设一批空中课堂课程，全力打造课后科普服务体系。

打破接收学生展厅的固定思维，大力加强科普资源输出，以流动科普大篷车校园游，科普辅导员进校园为主要形式，将流动科普展品和流动4D电影院送到学校，组织科普辅导员到学校开展科技签约活动，给3: 30后留校的学生上一堂近景科普课移动科普展品直观的互动体验，有趣的科学实验，简单易行的活动材料，天马行空的科学创意，增强了青少年学习科学知识的兴趣，有效丰富了课后服务活动的内容

山东科技馆辅导员赴省级实验小学进行科普讲座

依托山东省科技馆Maker Space，Maker Workshop，人工智能工作室，邀请周边中小学生进入科技馆开展童心到党红色教育主题，智创教育实践，综合科学实践，科学表演等四项科普活动，组织《混合与分离》 《浮与沉》作为主题内容， 并开展《走马灯》等延伸性校外综合实践活动形成校内课后科普活动不仅将科技馆展品体验与创新理念相融合，培养青少年创新精神和思维，还将党史学习教育融入科技活动，让学生了解中国共产党百年发展历程和辉煌科技成就， 不断增强青少年对中国特色社会主义的信仰和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

创客空间推出童心到党红色教育专场活动

山东科技馆积极探索科普新手段，借助新媒体打造一批具有科技馆特色的空中课堂课程目前，云中科普资源平台已经开通，为中小学校提供硬件设施免费资源库，提供初，中，高三个层次的人工智能和创意编程课程同时，根据合作学校的课后服务需求，免费提供《食物旅行记》 《皮皮狗的梦想实验室》等科普剧和科普秀作为课程资源，是对传统课堂的有效补充，不断丰富课后服务载体

截至目前，3: 30课堂已邀请周边学校学生开展各类科普活动50余次，受众达1450人，空中课堂在线受众达2万余人，为有效解决学生课后托管问题进行了积极有效的探索。省科技馆将继续发挥科普阵地作用，结合我为群众办实事的实践活动，积极策划具有科技馆服务人民特色的科普活动，在为群众办实事中取得实效，不断提高群众满意度，确保党史学习教育做到

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