忆师恩，保质量，建学堂

在小时候的日记中，我们经常写下关于老师的故事。老师，是童年众多美好愿望中的一个憧憬，随着时间的流逝，小时候立下不同志向的他们都长大了，从天南海北的地方汇聚在河北廊坊临空经济区这一片土地，建造他们梦开始的地方。他们由孩童变为了青年，纸上的X、Y轴变成了手中的测量尺，老师嘴里的“最差一届”变成可以挑起大梁的建设者，他们的眼神中透露着坚定，手里不断记录着勘测数据，中国二冶廊坊临空经济区的三所学校从他们手中拔地而起，我见证着二冶青年正在用双手建造属于他们的“中国速度”。

追求“幸福” “礼乐和鸣”

白色的施工帽檐下显露着憨憨的笑容，他正在对照着施工现场和同事们探讨着第二小学的图纸，他名字叫渠尧钦，是中国二冶的一名技术员，对比刚毕业的前一年，他对现场的建筑构造已经熟记于心，一眼望去便知道砌砖是否达到标准。在日常工作中深入现场，对施工进度计划中的关键路线、资源配置等执行情况进行检查，分析进度偏差，进行趋势预测，及时采取纠正。对于这位“老师傅”的学生时代，他最想感谢的人便是老师，他说：“回忆起当时在学校中，老师的淳淳教诲宛如昨日，但是，却已经回不去啦，我现在在做的事在我看来便是一件伟大的事情，一想到那么多小朋友可以开开心心地在这里上学，老师们可以为他们引路领航，这是多么幸福的一件事。”而他的“幸福”呢？便是建造好第二小学，保证好这所学校工程的安全落地，“保质保量，肩负责任”成为了他对老师的回礼。临空第二小学位于航飞路北侧，讲求“礼乐和鸣”的设计风格，采用集中式设计，强调主轴建筑物体量。这所名叫“幸福”的小学，深藏着一位青年对它无微不至的爱，寄托着他对老师的思念。

探索“答案”  “书数同规”

方方正正的镜框下，他的眼神却异常认真，因为长时间的方案计划，下巴上的胡须使他变成了大叔的模样，他的名字叫王帅旗，是中国二冶的一名技术员，负责一小的施工现场，别看他现在有些许沧桑，但他却是一名刚毕业一年的“小鲜肉”，但对于工程安全，他可一点也不“鲜”，他深知每一道工序都会影响一个工程的安全质量，在每次的技术交底前，他都会再三叮嘱施工人员牢记安全规范，他没有一刻是闲下来的，时刻关心着一小的工程质量。

在今年的项目防治扬尘治理工作中，他身先士卒，深入贯彻落实“防治强化十八条”与“六个百分百”措施守则，认真检查施工现场运送土方、渣土的车辆，要求必须封闭或遮盖严密，严格执行禁止使用未办理相关手续的渣土等运输车辆，严谨落实防止沿路遗撒和随意倾倒的情况，提出了洒水抑尘实行施工现场空气质量检测仪器的覆盖建议，每天到达现场按时按地检测空气中的扬尘变化，力求将防控管理工作做好做实。当我问起他的学生时代时，他停下了手中正在记录数据的笔，回忆道：“在学生时代，老师经常夸奖我做事踏实认真，他们让我保持下去，不要将这份劲丢失了，我可不能让他们失望，我就照做了。”对他而言，“认真踏实，一丝不苟”便是他学生时代回答老师的最后一个问题。这所名叫“答案”的小学，满满蕴含着一位青年对老师感激与怀念，为那段无比珍贵的的时光拼凑上了一段完整的答案。

追溯“青春”  “射御齐优”

“师父，模板支设怎么做呀？师父，混凝土浇注的施工工序是什么呀？”无数个问题在他脑海里盘绕着，他像一个“好奇宝宝”，不断地询问着问题，手中做着笔记。他叫金峰，是中国二冶的一名施工员，负责一中的施工任务。大学刚毕业的他来到这里已经过去了一个多月，从初次离家的不舍，到现在工作的井然有序，他适应着这里的天气与水土，因为太阳的长期暴晒，皮肤也变得有些黝黑，谈及刚结束不久的学生时代，他的脸上泛起了笑容：“从小老师就告诉我们，不懂就要问，不要不懂装懂，现在学会了、做熟了，把问题解决了，才可以在施工中少犯错误，保证工程的安全质量。”老师的话依旧指引着他向前努力着，“多做、多学、多问”这是他进入社会中，老师给他上的第一堂课。

临空第一中学位于纬六路以南，飞兴路以东。追求“射御齐优”的建筑风格，这所名叫“青春”的学校，透露着老师们对一位刚进社会青年的关心与操劳，也是这位青年正在答题纸上实践的考试。书声琅琅的地方，是民族的未来、国家的希望。在廊坊项目部，凝聚智慧的一座座高楼正在拔地而起，中国二冶的青年们正拼搏着、奋斗着，着力打造智慧、安全、绿色、活力校园，为廊坊临空经济区的教育事业的发展保驾护航。

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