多专家推荐：《小学生心理健康养成记》情景解析成长难题

8月13日下午，北京京源学校专职心理老师、北京师范大学心理学部博士袁榕蔓和北京师范大学教育学部硕士王欢欢在北京图书大厦带领现场的小朋友和家长们开启了一场心理学的奇趣之旅。

“你喜欢学习吗？”“你上次发脾气是什么时候？”“你觉得多大应该拥有一部手机？”“在学校你有能交换秘密的朋友吗？”一个个贴近生活的问题引发了积极互动，越来越多的小读者被吸引到现场。孩子们从幼儿园升到小学，要面临新的环境、新的老师、新的朋友、新的学习任务，难免会产生各种情绪，嘉宾老师与大家分享了《小学生心理健康养成记》中的精彩故事，搭配有趣的漫画和对孩子们的日常生活和学习中的常见情境模拟，带孩子们寻找解决困惑的方法。并通过与孩子们玩刺激有趣的“大风吹”和“松鼠搬家”的心理小游戏，引导小读者们逐渐打开心扉，学会表达自己、接受别人，现场欢笑声此起彼伏。

小学生群体面临的心理问题，常常也会给家长带来困惑，活动现场，家长们也提出了很多问题，如：“孩子暑假在家看手机太入迷，写作业磨磨蹭蹭一拖再拖，怎么才能让孩子专心一些？”“明明学习成绩很普通，但孩子并没有着急和刻苦练习，怎么激励孩子？”嘉宾老师都一一给予了专业、实用的解答。

现场家长表示，通过游戏和孩子的表现可以感受到，无论是情绪调节还是与孩子交流，在心理学中都有很多实用方法可循，《小学生心理健康养成记》这套书中的各种问题情境，以及在每一节最后设置游戏，方便孩子与家长共同完成，很适合作为家庭读物。

袁榕蔓博士介绍，家长的带动作用，对于孩子打开自我更加重要。书中的互动游戏都是作者团队多年在学校开展学生心理工作的经验汇集，期望可以传递更多心理知识，实现对更多孩子的心理支持。

据悉，《小学生心理健康养成记》分《提升学习力》《交上好朋友》《拥有好情绪》《培养意志力》《生命更精彩》五个分册，是由北京师范大学心理咨询中心第一任主任、教授聂振伟携手北京市多所中小学一线心理教师团队联袂撰写，精心打磨。这套书得到了全国教育学会教育学分会副理事长裴娣娜、北京第二实验小学校长芦咏莉、中国家庭教育学会副会长赵忠心和北京教育科学研究院教授白玉萍等专家老师的共同推荐。

相信通过这次奇特的心理学体验之旅，会让小读者们发现一种面对生活和学习中遇到问题时的崭新视角，让家长了解与孩子高校沟通的方法，拾起心理学这个有效的工具。活动通过“中国农业出版社”官方快手、抖音账号进行直播，欢迎搜索回看活动全程。

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