“灵跃童心”团队构建“童趣+体育”儿童课程体系

2025年3月12日，四川卫生康复职业学院“灵跃童心”项目组前往幼儿园开展了一场融合“童趣+体育”课程设计特点的主题教学活动。两个班级同步进行“我的身体会搭积木——认识骨骼”与“森林探险小勇士”主题实践活动，另外在幼儿园户外场地上，志愿者与孩子们共同参与植树活动，在欢声笑语中传递健康理念与绿色使命。

下午2:30活动正式开始，志愿者小老师通过生动形象的比喻开启了“认识骨骼”的科普课堂。孩子们在老师的引导下，触摸自己的身体与玩偶，对比发现“硬硬的骨头”的存在。“X光片揭秘”环节中，一张手部骨骼图引发了孩子们的惊叹：“原来我们的身体里藏着这么多‘积木’！”随后，通过“脆弱纸筒”模拟骨折实验和改编儿歌《headshoulderskneesandtoes》，孩子们理解了保护骨骼的重要性，并学会了“喝牛奶补钙”等健康小知识。

恰逢第47个植树节，项目组志愿者带领孩子们开展了一场别具意义的植树实践。小朋友们戴上小手套，手持迷你铲子，在志愿者指导下挖土、扶苗、浇水，亲手种下一棵棵小树苗。活动中，志愿者用童趣语言讲解树木的作用：“大树是地球的骨头，帮我们保护土壤、呼吸新鲜空气！”孩子们还将写有自己名字的“成长牌”挂在树枝上，承诺定期照顾树苗。一位小朋友兴奋地说：“我要每天来看它，和我的小树一起长高高！”

下午的“森林探险小勇士”体适能活动将现场气氛推向高潮。孩子们头戴探险帽、背起“宝藏”书包，在模拟森林场景中展开闯关挑战。平衡木上“过小河”、万象组合中“取宝藏”、跨栏躲避“滚石皮球”……一系列游戏不仅锻炼了孩子们的平衡力、反应速度和下肢力量，更让他们在团队合作中学会互助与坚持。活动特别融入了中医推拿环节，项目组小老师以趣味语言引导孩子们按摩小腿和手臂穴位，帮助他们放松肌肉，了解传统养生文化。最终，团队协作完成任务的孩子们收获了“勇气星”贴纸，脸上洋溢着自豪的笑容。

本次活动以游戏化、场景化的设计，将科学认知、体能训练与环保实践紧密结合。灵跃童心项目杨淋表示：“植树节不仅是种树，更是种下责任与希望。我们希望通过多元活动，让孩子们在探索身体奥秘、挑战自然关卡的同时，建立保护环境、关爱生命的意识。”幼儿园教师反馈称，孩子们在活动中展现出极强的参与热情，课后主动分享“骨头知识”“探险技巧”和“种树心得”，体现了课程设计的深远影响。

未来，灵跃童心项目组将持续推出融合医学、运动的创新课程，助力儿童全面成长，为幼儿教育注入更多绿色活力与人文关怀。

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