教科书式应急撤离：把生命安全教育落在实处

四川雅安第一幼儿园160多名幼儿在短短一分多钟内被疏散，四川自贡第一学校4000多名师生在几分钟内有序疏散，四川乐山第一小学教师在地震预警期间全部疏散云南两名老师轮流背着行动不便的学生撤离...9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震，多震感强烈地震发生后，受灾地区幼儿园和学校迅速转移学生的视频被转发，并得到网友的称赞:出事后第一时间想到学生，这才是真正的人民教师！一看就是本能反应你能这么有序快速地组织疏散，平时一定训练有素

把紧急避险，自救互救变成对地震等自然灾害的本能反应，进行教科书式的快速有序疏散，当然不是一日之功而是必须在日常学习生活中认真对待，作为必修课在这次地震中，学校，幼儿园迅速转移学生，既展示了平时开展生命安全教育，组织应急疏散演练的成效，也给全社会上了一堂面对地震等灾害时应急疏散的公开课开展生命安全教育，组织应急演练，要持之以恒，坚持不懈

5.12汶川大地震后，中国教育部和中央电视台推出了开学第一课，成为面向全国中小学生的年度大型公益节目2008年开学第一课的主题是生命安全教育——知识保护生命其实每学期第一节课的主题应该是生命安全教育，因为保证师生的生命安全是办学的底线要求应当把生命第一，安全第一，健康第一的原则贯穿于学校教育和管理的全过程

为加强对中小学应急疏散演练的指导，提高学校应急疏散演练的组织管理水平，强化师生安全意识和避险能力，培养学生终身安全素养，2014年，教育部研究制定了《中小学应急疏散演练指南》，强调要提高应急疏散演练的实际效果通过实战应急疏散演练，进一步增强师生的安全意识，提高逃生自救能力在紧急情况下，他们可以安全有序地迅速行动总的来说，我国中小学幼儿园都把应急疏散演练作为常规教育活动可是，一些学校对他们不够重视，演练的结果一般有的同学嘻嘻哈哈，打打闹闹，不把演练当回事

网上视频中的学校，幼儿园紧急疏散场景，应该是学校，幼儿园应对地震的基本操作，是多年坚持紧急疏散演练的结果这说明，只有高度重视并科学组织平时的应急疏散演练，才不会在突发灾害面前手忙脚乱，造成不可挽回的损失

生命安全教育是养成教育我国一些地方学校在开展生命安全教育时，也采取知识教育的方式，向学生灌输一些安全知识但由于缺乏实践经验，很难让所有学生形成安全意识，掌握生存技能

生命安全教育是一种全过程教育，其根本出发点和目标是促进每一个学生的身心健康成长这就要求学校除了对学生进行安全教育和安全管理之外，还要重视生命教育最近几年来，青年学生自杀引起了公众的关注一些学生走极端，只是因为他们的父母不允许他们使用手机这就是生命教育缺失的后果学生不懂得珍惜生命，也不知道生命的价值和意义有些学生患上了空心症，感受不到生命的快乐和价值

重视生命安全教育，要改变只重视知识教育，弱化其他教育，只重视学习成绩而不关心学生身心健康成长的功利主义教育倾向要真正践行生命至上的教育理念，尊重每个孩子的个体人格，给每个学生一个有所作为的人生机会，让每个孩子都能在安全的学习生活环境中快乐成长

声明：本网转发此文章，旨在为读者提供更多信息资讯，所涉内容不构成投资、消费建议。文章事实如有疑问，请与有关方核实，文章观点非本网观点，仅供读者参考。